教育技术学专业大学排名 2017最新排名

2018-03-23 10:35:08 刘小姐

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中国大学哪些本科的教育技术学专业是2017年高考优秀考生选择报考的最佳专业?艾瑞深中国校友会网最新公布的2017本科专业排行榜中就有你想知道的答案,和小编一起来看看吧!

在2017本科教育技术学专业排行榜中,北京师范大学雄居排行榜榜首,华东师范大学、浙江师范大学紧随其后,占据第二、第三名。想知道全部的教育技术学专业排名请看下表:

公办本科大学教育技术学专业排名

名次 学校名称 专业星级 所在地区 地区排名
1 北京师范大学 7星级 北京 1
2 华东师范大学 7星级 上海 1
3 浙江师范大学 6星级 浙江 1
3 华南师范大学 6星级 广东 1
5 东北师范大学 5星级 吉林 1
5 西南大学 5星级 重庆 1
5 天津师范大学 5星级 天津 1
5 华中师范大学 5星级 湖北 1
5 四川师范大学 5星级 四川 1
10 内蒙古师范大学 4星级 内蒙古 1
10 浙江工业大学 4星级 浙江 2
10 山东师范大学 4星级 山东 1
10 陕西师范大学 4星级 陕西 1
10 云南师范大学 4星级 云南 1
10 山西师范大学 4星级 山西 1
10 渭南师范学院 4星级 陕西 1
10 江苏师范大学 4星级 江苏 1
10 黄冈师范学院 4星级 湖北 2
10 兰州大学 4星级 甘肃 1
10 福建师范大学 4星级 福建 1
10 南京师范大学 4星级 江苏 1
10 湖南师范大学 4星级 湖南 1
10 浙江大学 4星级 浙江 2
10 首都师范大学 4星级 北京 2
10 广西师范大学 4星级 广西 1
26 西安交通大学 3星级 陕西 3
26 武汉体育学院 3星级 湖北 3
28 河北师范大学 3星级 河北 1
28 广东技术师范学院 3星级 广东 2
28 西华师范大学 3星级 四川 2
28 安阳师范学院 3星级 河南 1
28 曲阜师范大学 3星级 山东 2
28 天津体育学院 3星级 天津 2
28 上海师范大学 3星级 上海 2
28 山东科技大学 3星级 山东 2
28 宁波大学 3星级 浙江 4
28 广州大学 3星级 广东 2
28 四川农业大学 3星级 四川 2
28 天津外国语大学 3星级 天津 2
28 云南民族大学 3星级 云南 2
28 杭州师范大学 3星级 浙江 4
28 青岛大学 3星级 山东 2
28 淮南师范学院 3星级 安徽 1
28 鞍山师范学院 3星级 辽宁 1
28 哈尔滨师范大学 3星级 黑龙江 1
28 淮北师范大学 3星级 安徽 1
28 洛阳师范学院 3星级 河南 1
28 泉州师范学院 3星级 福建 2
28 唐山师范学院 3星级 河北 1
28 延边大学 3星级 吉林 2
28 河南师范大学 3星级 河南 1
28 江西师范大学 3星级 江西 1
28 南京邮电大学 3星级 江苏 3
28 西北师范大学 3星级 甘肃 2
28 河北大学 3星级 河北 1
28 贵州大学 3星级 贵州 1
28 中南民族大学 3星级 湖北 4
28 湖南农业大学 3星级 湖南 2
28 温州大学 3星级 浙江 4
28 安徽师范大学 3星级 安徽 1
28 湖北大学 3星级 湖北 4
28 赣南师范大学 3星级 江西 1
28 天津职业技术师范大学 3星级 天津 2
28 沈阳师范大学 3星级 辽宁 1
28 贵州师范大学 3星级 贵州 1
28 江南大学 3星级 江苏 3

民办大学教育技术学专业排名

名次 学校名称 专业星级 所在地区 地区排名
1 重庆人文科技学院 4星级 重庆 1

独立学院教育技术学专业排名

名次 学校名称 专业星级 所在地区 地区排名
1 福建师范大学闽南科技学院 4星级 福建 1
1 北京师范大学珠海分校 4星级 广东 1
1 安徽师范大学皖江学院 4星级 安徽 1

小编推荐:全国开设教育技术学专业院校有哪些

教育技术学专业介绍

培养目标:本专业主要培养德、智、体全面发展的,适应社会主义现代化建设需要的教育技术学专业专门人才,其具体要求是:较好地掌握马克思主义基本原理,坚持党的基本路线、热爱祖国、遵纪守法,有好的品德,乐于为社会主义现代化建设服务。在教育技术学科方面,掌握坚实的基础理论和较系统的知识,熟悉该学科国内外研究的历史、现状及发展趋势,较熟练地掌握一门外国语。

就业前景:随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起,综合利用现代教育技术进行教学,使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力,让人们迅速适应飞速发展的社会,快速掌握各种知识与技能,使教育技术学具有广阔的发展前景。中国未来信息化教育,急需这样的人才。

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